7-3-2019
-------------Ci sono considerazioni a priori, che c'inducano a collegare la gratificazione dei bisogni con lo sviluppo di alcuni, forse di molti, tratti caratteriali------------
Se è facile accettare le frustrazioni dei bisogni fondamentali come un determinante del comportamento di ostilità, è facile ammettere anche il contrario, cioè che la gratificazione dei bisogni fondamentali è un determinante del comportamento opposto.-----------
La gratificazione infantile ha (significato)nella formazione del carattere dell'adulto.----
---molti tratti caratteristici dell'adulto, sano,(sono) conseguenze positive della gratificazione infantile.--------------il bisogno di appartenenza, di amore, di rispetto, di autostima. La gratificazione di questi bisogni permette la comparsa di caratteri come l'affettuosità, l'auto rispetto l'auto fiducia,la sicurezza ecc.------
la soddisfazione dei bisogni fondamentali dell'uomo, lo migliora non solo nella costituzione del carattere, ma anche come cittadino sul piano nazionale ed internazionale e su quello dei rapporti con il suo prossimo.-----------------la gratificazione di un bisogno è un determinante della frustrazione del bisogno stesso----------------perché i bisogni più alti non appaino alla coscienza finché non sono stati gratificati i bisogni più bassi e più forti.------------finché non esiste , un bisogno non può produrre sentimenti di frustrazione. L'uomo che appena sopravvive , non si preoccupa molto delle cose più alte della vita, dello studio della geometria, del diritto al voto, del buon nome nella sua città, del rispetto; egli si preoccupa prima di tutto di beni più fondamentali. Ci vuole una certa quantità di gratificazione dei bisogni inferiori, per innalzarlo al punto in cui egli sia abbastanza civilizzato, da sentirsi frustrato nei riguardi di argomenti più personali, sociali ed intellettuali. Come conseguenza di ciò si può essere certi che molte persone sono condannate a desiderare ciò che non hanno e non sentono che è inutile lavorare per sempre nell'affannosa ricerca di soddisfazioni maggiori. Così apprendiamo simultaneamente a non aspettarci miracoli da nessuna singola riforma sociale(per es. il suffragio alle donne, l'educazione libera, il voto segreto, il sindacalismo, le elezioni dirette) ed a non sottovalutare la realtà del progresso lento.
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